🧠❤️ Емпатія – це здатність розуміти почуття іншої людини. Розвивати емпатію можна вже з дошкільного віку. Ось кілька простих прийомів, які можна використовувати: 💫 Малюйте смайлики та обличчя з різними емоціями. Поговоріть із дитиною про почуття, зображені на папері. У яких ситуаціях люди можуть їх відчувати? А коли сама дитина переживає цю емоцію? 🫤😳☹️😀 💫 Спостерігайте. Звертайте увагу дитини на оточуючих – вихователів у садочку, випадкових перехожих, а також на друзів у групі. Який у них настрій? Вони втомлені чи, навпаки, сповнені енергії? 💫 Гра «Почуття тижня». Виберіть одну емоцію та розмістіть відповідний смайлик на видному місці. Зробіть маленькі смайлики для дітей і поставте поруч коробочку. Якщо дитина помітила цю емоцію у себе або в інших, вона кладе смайлик у коробочку. Якщо немає готових смайликів, діти можуть самі малювати їх біля «почуття тижня». Головне – навчитися помічати й розпізнавати цю емоцію. 💫 Вимкніть звук. Покажіть дітям мультфільм без звуку. Зверніть їхню увагу на міміку та жести персонажів. 💫 Замінюйте змагальні ігри на ігри співпраці. Наприклад, у популярній грі зі стільцями зазвичай дитина, якій не вистачило місця, вибуває. А що, якщо запропонувати дітям розміститися вдвох на одному стільці? Так вони вчаться співпрацювати, а не конкурувати, і в грі залишаються всі учасники. 😀 #емпатія #емоції #емоційний_інтелект

У сучасному світі, де інформаційний потік величезний, а вимоги до дітей постійно зростають, особливо актуальними стають методики, спрямовані на розвиток інтелектуальних здібностей і підвищення ефективності навчання. Однією з таких методик є нейрогімнастика – комплекс вправ, що стимулюють роботу головного мозку та розвивають міжпівкульну взаємодію. Гімнастика для мозку: що це таке? У педагогіці гімнастика для мозку також відома як кінезіологічні вправи. Кінезіологія (від грецького «кінезис» – рух і «логос» – знання) – це прикладна наука, що допомагає розвивати інтелектуальні здібності за допомогою виконання певних завдань. Простими словами, це комплекс вправ, які допомагають «розбудити» мозок, покращити його роботу та підвищити ефективність навчання. Історія нейрогімнастики налічує кілька десятиліть. Вона сприяє збалансованому розвитку обох півкуль головного мозку. Напрям виник у 60-х роках XX століття, тому його можна вважати відносно молодою наукою. Спочатку методику розробили для людей з особливими потребами, але згодом її ефективність була доведена і для дітей та дорослих, які прагнуть покращити когнітивні навички. Переваги нейрогімнастики ✅ Простота і доступність Нейрогімнастика включає низку простих вправ, які легко виконувати щодня. Тренування можна проводити в будь-який час і в будь-якому місці: вдома, у школі чи навіть на вулиці. Для цього не потрібне спеціальне обладнання чи підготовка. ✅ Комплексний вплив Вправи спрямовані на посилення взаємодії півкуль мозку. Завдяки певним рухам розвивається не лише інтелектуальний потенціал, а й творчі здібності, увага, пам’ять, мислення та координація рухів. ✅ Різнобічний розвиток Нейрогімнастика допомагає вирішити багато конкретних завдань: 👍посилює міжпівкульну взаємодію; 👍покращує когнітивні навички; 👍розвиває творчий потенціал, комунікативні здібності та емоційний інтелект. Користь нейрогімнастики ☝️ ✔️ Стимулює розвиток пам’яті та мислення ✔️ Допомагає отримати енергію для навчання ✔️ Зменшує втому та покращує концентрацію ✔️ Розвиває моторику (дрібну та загальну) ✔️ Позитивно впливає на навички письма і читання ✔️ Збільшує продуктивність у навчанні #розвитокдітей #раннійрозвиток