• #технології
    Fluig перетворює будь-який файл на готову діаграму — без мороки та PowerPoint
    • Працює з PDF, DOCX, PNG, XLSX, навіть з цілими сайтами
    • Генерує майндмепи, таймлайни, канбани, блок-схеми й таблиці
    • Повністю безкоштовно — ідеально для навчання, роботи чи презентацій

    Ось посилання👇
    https://www.fluig.cc/home
    #технології Fluig перетворює будь-який файл на готову діаграму — без мороки та PowerPoint • Працює з PDF, DOCX, PNG, XLSX, навіть з цілими сайтами • Генерує майндмепи, таймлайни, канбани, блок-схеми й таблиці • Повністю безкоштовно — ідеально для навчання, роботи чи презентацій Ось посилання👇 https://www.fluig.cc/home
    Like
    1
    284переглядів 15Відтворень
  • ЯК ВИХОВАТИ У ДІТЕЙ САМОСТІЙНІСТЬ?

    🌟 Створюйте можливості для вибору.

    Дайте дитині право вибору в повсякденних справах. Наприклад, нехай вона сама вирішує, що вдягнути, яку активність обрати для дозвілля або що з’їсти на обід із запропонованих варіантів. Це стимулює прийняття рішень і формує почуття відповідальності.

    🌟 Заохочуйте виконання домашніх обов’язків.

    Визначте домашні завдання відповідно до віку дитини. Наприклад, вона може допомагати прибирати кімнату, мити посуд або готувати прості страви. Обов’язково хваліть за успіхи та навіть за старанність, щоб підвищити мотивацію.

    🌟 Підтримуйте ініціативу.

    Якщо дитина зацікавилася якоюсь справою, заохочуйте її. Дозвольте їй спробувати нове хобі, навіть якщо є ризик невдачі. Важливо показати, що помилятися — це нормально, і кожен крок є можливістю для навчання.

    🌟 Встановлюйте реалістичні очікування.

    Не перевантажуйте дитину занадто складними завданнями. Починайте з простих і поступово збільшуйте складність. Це допоможе їй відчувати успіх і зміцнить впевненість у власних силах.

    🌟 Заохочуйте самостійне розв’язання проблем.

    Коли дитина стикається з труднощами, не поспішайте давати їй готові рішення. Намагайтеся ставити навідні запитання, які допоможуть знайти вихід самостійно. Це розвиває критичне мислення та впевненість у власних здібностях.

    🌟 Створюйте атмосферу довіри.

    Переконайтеся, що дитина знає: ви вірите в її сили та можливості. Підтримуйте її бажання спробувати щось нове, навіть якщо це може закінчитися невдачею. Це допоможе їй не боятися ризику та діяти самостійно.

    🌟 Регулярно обговорюйте досягнення.

    Час від часу сідайте разом із дитиною для розмови про її успіхи та переживання, пов’язані з самостійними діями. Це стане чудовою основою для обговорення її цілей і мрій, що ще більше мотивуватиме до особистісного розвитку.

    🌸🌸🌸
    Виховання самостійності — це не одноразовий процес, а тривалий шлях, що потребує терпіння та наполегливості. Дотримуючись цих рекомендацій, ви допоможете дитині розвинути впевненість у собі та своїх силах. У результаті вона навчиться приймати відповідальні рішення, ставити перед собою цілі та досягати їх.

    #дитячапсихологія #розвитокдитини
    ЯК ВИХОВАТИ У ДІТЕЙ САМОСТІЙНІСТЬ? 🌟 Створюйте можливості для вибору. Дайте дитині право вибору в повсякденних справах. Наприклад, нехай вона сама вирішує, що вдягнути, яку активність обрати для дозвілля або що з’їсти на обід із запропонованих варіантів. Це стимулює прийняття рішень і формує почуття відповідальності. 🌟 Заохочуйте виконання домашніх обов’язків. Визначте домашні завдання відповідно до віку дитини. Наприклад, вона може допомагати прибирати кімнату, мити посуд або готувати прості страви. Обов’язково хваліть за успіхи та навіть за старанність, щоб підвищити мотивацію. 🌟 Підтримуйте ініціативу. Якщо дитина зацікавилася якоюсь справою, заохочуйте її. Дозвольте їй спробувати нове хобі, навіть якщо є ризик невдачі. Важливо показати, що помилятися — це нормально, і кожен крок є можливістю для навчання. 🌟 Встановлюйте реалістичні очікування. Не перевантажуйте дитину занадто складними завданнями. Починайте з простих і поступово збільшуйте складність. Це допоможе їй відчувати успіх і зміцнить впевненість у власних силах. 🌟 Заохочуйте самостійне розв’язання проблем. Коли дитина стикається з труднощами, не поспішайте давати їй готові рішення. Намагайтеся ставити навідні запитання, які допоможуть знайти вихід самостійно. Це розвиває критичне мислення та впевненість у власних здібностях. 🌟 Створюйте атмосферу довіри. Переконайтеся, що дитина знає: ви вірите в її сили та можливості. Підтримуйте її бажання спробувати щось нове, навіть якщо це може закінчитися невдачею. Це допоможе їй не боятися ризику та діяти самостійно. 🌟 Регулярно обговорюйте досягнення. Час від часу сідайте разом із дитиною для розмови про її успіхи та переживання, пов’язані з самостійними діями. Це стане чудовою основою для обговорення її цілей і мрій, що ще більше мотивуватиме до особистісного розвитку. 🌸🌸🌸 Виховання самостійності — це не одноразовий процес, а тривалий шлях, що потребує терпіння та наполегливості. Дотримуючись цих рекомендацій, ви допоможете дитині розвинути впевненість у собі та своїх силах. У результаті вона навчиться приймати відповідальні рішення, ставити перед собою цілі та досягати їх. #дитячапсихологія #розвитокдитини
    Love
    1
    491переглядів
  • 13 березня 1938 року у всіх школах срср як обов'язковий предмет для навчання була введена російська мова.

    У підсумку вона майже вичавила зі шкільної програми мови корінних народів різних куточків імперії. Рідні мови якутів і марійців, українців і казахів клеймували — мова селюків. Від наслідків цього Україна потерпає нині, коли значна частина українців досі навіть не розуміють, як їхні предки стали «ісконно рускоязичнимі», а насправді ж просто зросійщеними.

    13 березня 1938 року у всіх школах срср як обов'язковий предмет для навчання була введена російська мова. У підсумку вона майже вичавила зі шкільної програми мови корінних народів різних куточків імперії. Рідні мови якутів і марійців, українців і казахів клеймували — мова селюків. Від наслідків цього Україна потерпає нині, коли значна частина українців досі навіть не розуміють, як їхні предки стали «ісконно рускоязичнимі», а насправді ж просто зросійщеними.
    Angry
    Sad
    3
    160переглядів
  • В Україні затвердили нову професію - демінер

    Раніше в Україні не існувало єдиного професійного стандарту для демінерів, що ускладнювало підготовку фахівців. Наявність нового стандарту створює єдині правила для навчання, що дозволить залучити до гуманітарного розмінування ветеранів і полегшить їхню інтеграцію як в українській, так і в міжнародній сфері.
    В Україні затвердили нову професію - демінер Раніше в Україні не існувало єдиного професійного стандарту для демінерів, що ускладнювало підготовку фахівців. Наявність нового стандарту створює єдині правила для навчання, що дозволить залучити до гуманітарного розмінування ветеранів і полегшить їхню інтеграцію як в українській, так і в міжнародній сфері.
    565переглядів
  • #технології #суспільство
    Про користь, шкоду та вплив штучного інтелекту.
    У цьому інтерв'ю з відеографом, режисером і автором відео «Бойові ворони» Василем Гошовським дізнаєтесь:
    Як створити фантастичне відео за допомогою ШІ;
    •Як дітям найкраще використовувати ШІ для навчання;
    Чи справді ШІ забере нашу роботу;
    Етичні виклики та вплив ШІ на суспільство.
    https://youtu.be/UcRzgcu9IiQ
    #технології #суспільство Про користь, шкоду та вплив штучного інтелекту. У цьому інтерв'ю з відеографом, режисером і автором відео «Бойові ворони» Василем Гошовським дізнаєтесь: Як створити фантастичне відео за допомогою ШІ; •Як дітям найкраще використовувати ШІ для навчання; Чи справді ШІ забере нашу роботу; Етичні виклики та вплив ШІ на суспільство. https://youtu.be/UcRzgcu9IiQ
    Like
    1
    315переглядів
  • #цитати

    1. Людина, яка нікуди не поспішає, нікуди не потрапляє. Грегорі Девід Робертс
    2. Поки ми живі, ми повинні виконувати свої обіцянки, хоч які б складні вони не були. Філіп Пуллман
    3. Життя — подорож, а не прибуття до кінцевого пункту призначення. Тімоті Родерік
    4. Якщо ти народжений без крил, не заважай їм рости. Анрі Гідель
    5. Помилки, допущені людиною, яка має добрі наміри, — це привід не для сорому, а для навчання. — Марґарет Геффернен
    #цитати 1. Людина, яка нікуди не поспішає, нікуди не потрапляє. Грегорі Девід Робертс 2. Поки ми живі, ми повинні виконувати свої обіцянки, хоч які б складні вони не були. Філіп Пуллман 3. Життя — подорож, а не прибуття до кінцевого пункту призначення. Тімоті Родерік 4. Якщо ти народжений без крил, не заважай їм рости. Анрі Гідель 5. Помилки, допущені людиною, яка має добрі наміри, — це привід не для сорому, а для навчання. — Марґарет Геффернен
    Like
    1
    315переглядів
  • У сучасному світі, де інформаційний потік величезний, а вимоги до дітей постійно зростають, особливо актуальними стають методики, спрямовані на розвиток інтелектуальних здібностей і підвищення ефективності навчання. Однією з таких методик є нейрогімнастика – комплекс вправ, що стимулюють роботу головного мозку та розвивають міжпівкульну взаємодію.

    Гімнастика для мозку: що це таке?

    У педагогіці гімнастика для мозку також відома як кінезіологічні вправи. Кінезіологія (від грецького «кінезис» – рух і «логос» – знання) – це прикладна наука, що допомагає розвивати інтелектуальні здібності за допомогою виконання певних завдань. Простими словами, це комплекс вправ, які допомагають «розбудити» мозок, покращити його роботу та підвищити ефективність навчання.

    Історія нейрогімнастики налічує кілька десятиліть. Вона сприяє збалансованому розвитку обох півкуль головного мозку. Напрям виник у 60-х роках XX століття, тому його можна вважати відносно молодою наукою. Спочатку методику розробили для людей з особливими потребами, але згодом її ефективність була доведена і для дітей та дорослих, які прагнуть покращити когнітивні навички.

    Переваги нейрогімнастики

    ✅ Простота і доступність
    Нейрогімнастика включає низку простих вправ, які легко виконувати щодня. Тренування можна проводити в будь-який час і в будь-якому місці: вдома, у школі чи навіть на вулиці. Для цього не потрібне спеціальне обладнання чи підготовка.

    ✅ Комплексний вплив
    Вправи спрямовані на посилення взаємодії півкуль мозку. Завдяки певним рухам розвивається не лише інтелектуальний потенціал, а й творчі здібності, увага, пам’ять, мислення та координація рухів.

    ✅ Різнобічний розвиток
    Нейрогімнастика допомагає вирішити багато конкретних завдань:

    👍посилює міжпівкульну взаємодію;

    👍покращує когнітивні навички;

    👍розвиває творчий потенціал, комунікативні здібності та емоційний інтелект.

    Користь нейрогімнастики ☝️

    ✔️ Стимулює розвиток пам’яті та мислення
    ✔️ Допомагає отримати енергію для навчання
    ✔️ Зменшує втому та покращує концентрацію
    ✔️ Розвиває моторику (дрібну та загальну)
    ✔️ Позитивно впливає на навички письма і читання
    ✔️ Збільшує продуктивність у навчанні

    #розвитокдітей #раннійрозвиток
    У сучасному світі, де інформаційний потік величезний, а вимоги до дітей постійно зростають, особливо актуальними стають методики, спрямовані на розвиток інтелектуальних здібностей і підвищення ефективності навчання. Однією з таких методик є нейрогімнастика – комплекс вправ, що стимулюють роботу головного мозку та розвивають міжпівкульну взаємодію. Гімнастика для мозку: що це таке? У педагогіці гімнастика для мозку також відома як кінезіологічні вправи. Кінезіологія (від грецького «кінезис» – рух і «логос» – знання) – це прикладна наука, що допомагає розвивати інтелектуальні здібності за допомогою виконання певних завдань. Простими словами, це комплекс вправ, які допомагають «розбудити» мозок, покращити його роботу та підвищити ефективність навчання. Історія нейрогімнастики налічує кілька десятиліть. Вона сприяє збалансованому розвитку обох півкуль головного мозку. Напрям виник у 60-х роках XX століття, тому його можна вважати відносно молодою наукою. Спочатку методику розробили для людей з особливими потребами, але згодом її ефективність була доведена і для дітей та дорослих, які прагнуть покращити когнітивні навички. Переваги нейрогімнастики ✅ Простота і доступність Нейрогімнастика включає низку простих вправ, які легко виконувати щодня. Тренування можна проводити в будь-який час і в будь-якому місці: вдома, у школі чи навіть на вулиці. Для цього не потрібне спеціальне обладнання чи підготовка. ✅ Комплексний вплив Вправи спрямовані на посилення взаємодії півкуль мозку. Завдяки певним рухам розвивається не лише інтелектуальний потенціал, а й творчі здібності, увага, пам’ять, мислення та координація рухів. ✅ Різнобічний розвиток Нейрогімнастика допомагає вирішити багато конкретних завдань: 👍посилює міжпівкульну взаємодію; 👍покращує когнітивні навички; 👍розвиває творчий потенціал, комунікативні здібності та емоційний інтелект. Користь нейрогімнастики ☝️ ✔️ Стимулює розвиток пам’яті та мислення ✔️ Допомагає отримати енергію для навчання ✔️ Зменшує втому та покращує концентрацію ✔️ Розвиває моторику (дрібну та загальну) ✔️ Позитивно впливає на навички письма і читання ✔️ Збільшує продуктивність у навчанні #розвитокдітей #раннійрозвиток
    Like
    1
    582переглядів
  • 🐕Це відомий італійський гірськолижний курорт Кортіна-д'Ампеццо. Саме тут 2026 року прийматимуть зимові олімпійські ігри

    На кадрах - досвідчений пес-рятувальник Зен. Йому доручили показати майстерклас новачкам. Адже роботи на олімпійських іграх вистачатиме всім. Зен має знайти людину за запахом та привести допомогу постраждалому. Для навчання використовують снігове лігво, замасковане під лавину.
    Коли пес знаходить постраждалого, разом із рятувальником намагаються звільнити його зі снігової пастки.
    Днями раніше Зен мав небезпечну місію-порятунок. Під сніжним покривом застрягли троє лижників. Їх засипало снігом на висоті понад двох тисяч метрів. Собака і провідник прибули на місце на гелікоптері і знайшли постраждалих.
    🐕Це відомий італійський гірськолижний курорт Кортіна-д'Ампеццо. Саме тут 2026 року прийматимуть зимові олімпійські ігри На кадрах - досвідчений пес-рятувальник Зен. Йому доручили показати майстерклас новачкам. Адже роботи на олімпійських іграх вистачатиме всім. Зен має знайти людину за запахом та привести допомогу постраждалому. Для навчання використовують снігове лігво, замасковане під лавину. Коли пес знаходить постраждалого, разом із рятувальником намагаються звільнити його зі снігової пастки. Днями раніше Зен мав небезпечну місію-порятунок. Під сніжним покривом застрягли троє лижників. Їх засипало снігом на висоті понад двох тисяч метрів. Собака і провідник прибули на місце на гелікоптері і знайшли постраждалих.
    312переглядів 9Відтворень